近日，全國人大代表、科大訊飛董事長劉慶峰接受媒體采訪，就兩會期間提到的用人工智能來輔助教育的問題給予解釋：即通過人工智能實施精準的因材施教，為老師和學生精準的減負。之后，孩子們就有更多的時間進行書法、音樂、美術(shù)的藝術(shù)訓(xùn)練，有更多的時間參加體育鍛煉，從而更好地推動“五育并舉”和人的綜合發(fā)展。

事實上，學習本應(yīng)該以興趣為驅(qū)動，可不得不承認的是，為了通過高考這座競爭獨木橋，現(xiàn)在孩子們的絕大多數(shù)時間，都花在了學習書本知識上，孩子應(yīng)有的體育鍛煉、藝術(shù)訓(xùn)練、相關(guān)的創(chuàng)新能力的培訓(xùn)難免有一些缺失，這其實與國家和民族的長期發(fā)展理念背道而馳。因此，選擇利用人工智能技術(shù)來調(diào)和國家長期發(fā)展和家長可接受的短期目的之間存在的矛盾，對于現(xiàn)如今的教育發(fā)展來看，不失為一個好的舉措。

科大訊飛旗下的訊飛智能學習機X2 Pro就是“以人工智能實施因材施教”為理念打造出來的智慧學習產(chǎn)品。

作為人工智能應(yīng)用到教育場景中的代表性產(chǎn)品，訊飛智能學習機X2 Pro擁有一套高效的智慧學習方法，能夠借助科大訊飛多年積累的人工智能大數(shù)據(jù)分析技術(shù)，實現(xiàn)因材施教。內(nèi)置有A.I.同步精準學功能，可以通過1對1的A.I.家庭教師的方式，幫助學生快速找到薄弱環(huán)節(jié)，進而有針對性地學習和鞏固。而長期使用這款學習機學習，學生就能逐漸掌握住適合自己的正確學習方法，培養(yǎng)出好的學習習慣，這對于今后更進一步的學習奠定了良好的基礎(chǔ)。

找到更高效的、更適合自己的學習方法之后，孩子就可以遠離題海戰(zhàn)術(shù)，也就有了更多的時間進行書法、音樂、美術(shù)的藝術(shù)訓(xùn)練;參加體育鍛煉;進行德育的相關(guān)的學習，也可以愉快的參與到一些簡單的家務(wù)等家庭活動中來。在這些過程中，孩子們的焦慮情緒就會降下來，學習興趣提高了，綜合能力提升，最終中、高考成績也會得到明顯的提升，這就使得教育長期發(fā)展的著眼點和當前社會的關(guān)切能夠比較好的融合在一起。

當然，人工智能的智能之處不止如此，拿訊飛智能學習機X2 Pro舉例，它除了提供精準個性化學習方案之外，訊飛智能學習機X2 Pro還提供了智能家長管理功能，讓家長實現(xiàn)遠程管理孩子上網(wǎng)和下載APP的行為。家長也能通過手機來隨時隨地查看孩子的學情報告，一手掌控孩子的學習情況，包括孩子使用學習機學習的時間、科目、作業(yè)完成情況。

查缺補漏、精準培優(yōu)、減負增效，這是大家使用訊飛智能學習機X2 Pro之后給予它的評價，同樣也是人工智能深度融合教育領(lǐng)域之后，結(jié)出的累累碩果。期待我國新一代的少年 ，都是“五育并舉”的好少年!

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