當大多數(shù)消費者還在為618購物節(jié)的滿減優(yōu)惠精打細算時，一場以人工智能(AI)為核心的消費升級，正在悄然改寫教育硬件市場的格局?？拼笥嶏w發(fā)布的“618”戰(zhàn)報顯示，其搭載訊飛星火大模型的AI硬件產(chǎn)品，在整個活動周期的銷售額同比增長了42%，其中AI學習機更是連續(xù)三年蟬聯(lián)京東、天貓兩大電商平臺全周期銷售額榜首。

這一成績不僅是銷售數(shù)據(jù)的勝利，更揭示了教育智能硬件市場正在發(fā)生的深層變化：AI學習機正從最初的科技嘗鮮品，轉變?yōu)榧彝ソ逃胁豢苫蛉钡膭傂韫ぞ摺?/p>

洛圖科技的數(shù)據(jù)顯示，2025年第一季度，中國學習平板市場的全渠道銷量達到126.5萬臺，同比上漲29.4%;銷售額為40.2億元，同比上漲15.8%。與此同時，艾媒咨詢預測，到2025年，中國教育智能硬件的市場規(guī)模將超過1000億元，并且有近七成消費者在選購智能學習機時，會特別看重其AI功能。

在這個快速增長的千億級市場中，科大訊飛為何能夠持續(xù)保持領先地位呢?

大模型構建“技術護城河”

科大訊飛AI學習機的核心競爭力，首先體現(xiàn)在其強大的AI技術實力，尤其是搭載了訊飛星火這一能夠撰寫高考作文、解答數(shù)學難題的“學霸AI”大模型。

要知道，在2025年高考語數(shù)外三科橫向評測中，訊飛星火X1可是取得了語數(shù)外三科綜合第一的好成績，其中語文和英語作文得分均位列第一，數(shù)學全卷唯二超140分。

更令人驚嘆的是，科大訊飛AI學習機的“AI精準學”功能中，有16道題目、共計122分與今年的高考一卷數(shù)學真題高度匹配，最高相似度達到了98%。

但技術領先只是表象，真正的差異化在于如何將AI能力有效地應用于教育場景。在訊飛星火大模型等AI技術的支持下，科大訊飛自主研發(fā)了包括AI 1對1個性化精準學、AI 1對1中英文作文批改、AI 1對1英語口語陪練在內(nèi)的30多項AI輔學工具。這些工具使得學習機具備了“啟發(fā)式教學”的能力——它不再是簡單地給出答案，而是像一位經(jīng)驗豐富的真人老師一樣，循循善誘，引導學生獨立思考。

一位北京海淀家長的反饋頗具代表性：“孩子用學習機學數(shù)學，做10道題就能定位到薄弱點，直接推送名師視頻精講，省下盲目刷題的2小時，效果比一對一輔導還明顯。”由科大訊飛首創(chuàng)的個性化精準學，一度成為評判AI學習機最重要的標準之一。這種“AI精準學”的價值在于解決了傳統(tǒng)教育中最核心的痛點：幫助孩子快速識別薄弱點，從而告別題海戰(zhàn)術。

21年教育深耕形成“數(shù)據(jù)壁壘”

如果說以訊飛星火為代表的AI技術是科大訊飛AI學習機的“大腦”，那么其在教育領域長達20年的數(shù)據(jù)積累，則是支撐其高效運轉的“神經(jīng)系統(tǒng)”。

自2004年開始布局智慧教育以來，在過去的21年間，科大訊飛已累計服務了全國超過5萬所中小學校以及1.3億師生。其“因材施教”項目已覆蓋全國83個區(qū)域，這種全國性的教育服務布局，為科大訊飛積累了無可比擬的區(qū)域化教育大數(shù)據(jù)。

更重要的是，科大訊飛還深度參與了中高考、四六級等重大考試服務，為11個省份提供高考評分質檢服務，服務全國學校聯(lián)考10000 +場。這種重大考試“同源技術”讓訊飛星火大模型對教育數(shù)據(jù)的處理更加精準，對各地考情差異、教材方向都有深入理解。

教育產(chǎn)業(yè)并非簡單的技術堆砌，而需要真正懂學生學習規(guī)律、懂教育理念的深度沉淀。在這方面，科大訊飛的優(yōu)勢尤為顯著。一方面，相比于近幾年才入局的教培機構，一直堅持訓練底座大模型的科大訊飛，在大模型能力上可能領先不止一個代際;另一方面，與純科技企業(yè)相比，其在教育領域的積淀是后者難以短期復制的核心優(yōu)勢。

破解教育“不可能三角”

傳統(tǒng)教育培訓中，個性化、高品質、大規(guī)模是無法同時兼具的“不可能三角”。但一臺理想狀態(tài)中的AI學習機，卻能很好地滿足這三個要求。只需給AI大模型足夠多的高品質數(shù)據(jù)，學習機就能提供高品質的學習內(nèi)容;同時，AI大模型具備千人千面的能力，能滿足個性化需求;而一臺學習機的成本相對可控，具備大規(guī)模推廣的條件。

這種模式創(chuàng)新的價值正在得到市場驗證。京東平臺上，科大訊飛學習機T30 Pro擁有超過5萬條評價，好評率高達99%。用戶反饋顯示，“AI可以判斷孩子薄弱點，并提供針對性輔導練習”成為家長選擇的核心理由。歐睿信息咨詢數(shù)據(jù)顯示，科大訊飛AI學習機已連續(xù)四年(2021 - 2024年)在全國高端學習機銷售額與銷量上雙第一，用戶凈推薦值(NPS)也持續(xù)多年保持行業(yè)第一。

通過提前布局與長期深耕，科大訊飛AI學習機不僅搶占了領先身位，更重要的是構建了正向循環(huán)：優(yōu)勢地位帶來更多學習行為數(shù)據(jù)，進而強化AI能力，形成牢固的代際優(yōu)勢。

市場認可是水到渠成

科大訊飛AI學習機的成功，其意義遠超一個產(chǎn)品的商業(yè)價值。正如科大訊飛董事長劉慶峰所言，學習機是“最來不得半點虛假的產(chǎn)品”，關乎孩子教育甚至影響家庭的可持續(xù)未來。

在政策層面，教育部等九部門聯(lián)合印發(fā)的《關于加快推進教育數(shù)字化的意見》明確提出，要“通過智能學伴、數(shù)字導師等探索人機協(xié)同教學新模式，實現(xiàn)人工智能驅動的大規(guī)模因材施教”。科大訊飛AI學習機的實踐正是這一政策方向的具體體現(xiàn)。

從行業(yè)發(fā)展看，AI學習機已經(jīng)成為少有的被市場驗證、同時具備廣闊增長潛力的智能硬件產(chǎn)品。相較于仍處市場培育期的AI眼鏡、機器人等產(chǎn)品，學習機更具“剛需屬性”，已成為教育領域最重要的智能硬件品類。

科大訊飛AI學習機連續(xù)三年618銷冠的背后，折射的是AI技術在教育場景的深度應用價值。當技術真正服務于教育本質，當數(shù)據(jù)積累轉化為個性化教學能力，當模式創(chuàng)新破解傳統(tǒng)教育痛點時，市場的選擇也就變得水到渠成了。

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